Inclusione
- Dettagli
- Visite: 150
L'inclusione passa anche per il Libro delle vacanze, adattato e tradotto in CAA.
Un lavoro di team che non lascia indietro nessuno!
BUONE VACANZE A TUTTI!!!!!
 18d0ddb7-2d92-47dd-b2d8-42d228ab023c.jpg | [ ] | 112 kB |
 1bf7670d-e275-4f46-adc2-00147bb69ece.jpg | [ ] | 133 kB |
 905be765-e9ea-4a5b-b33d-8004760494d1.jpg | [ ] | 139 kB |
 99560531-b3f0-4bf5-bf59-aaee085eaa4a.jpg | [ ] | 72 kB |
 a47ee419-ce4b-49d9-afae-84c895362954.jpg | [ ] | 186 kB |
 b0c48dcd-7826-415b-ada1-83bbdcaa27c5.jpg | [ ] | 124 kB |
 d1702f92-8044-4d78-a539-79816a0968e2.jpg | [ ] | 74 kB |
 d46e382e-1ba4-4f7d-86d0-c50d0031b8cd.jpg | [ ] | 118 kB |
- Dettagli
- Visite: 88
NORMATIVA DISABILITÀ
- Legge-104-1992
- DPR-24-2-1994 (vedi anche allegati)
- Linee Guida per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità
- USR Lazio – Disabilità
- USR Lazio. La certificazione degli alunni con Disabilità, DSA e BES (Prot. n. 13348 del 20.05.2014)
- Decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66
NORMATIVA DSA
- Legge 170/2010
- DM-12-7-2011
- Linee guida diritto allo studio alunni e studenti con DSA
- USR Lazio – DSA
- USR Lazio. La certificazione degli alunni con Disabilità, DSA e BES (Prot. n. 13348 del 20.05.2014)
NORMATIVA ALTRI BES
- CM-6-3-2013
- Nota-Min-22-11-2013
- Linee guida integrazione alunni stranieri
- Linee guida alunni adottati
- Linee Guida Cyberbullismo
- Linee guida per la somministrazione di farmaci in orario scolastico
- Documento strategico di intervento integrato per l’inserimento dello studente con diabete in contesti scolastici
- Raccomandazioni congiunte della Lega Italiana contro l’Epilessia (LICE) e della Federazione Medico Sportiva Italiana (FMSI)
- USR Lazio. La certificazione degli alunni con Disabilità, DSA e BES (Prot. n. 13348 del 20.05.2014)
- ADHD – Linee guida per gli insegnanti
- Dettagli
- Visite: 105
In questa sezione si rendono disponibili per docenti e famiglie riferimenti normativi risorse e materiali sull'inclusività di alunni con Bisogni Educativi Speciali (Disabilità, DSA, Bisogni Educativi Speciali).
È attivo presso il nostro Istituto uno sportello di ascolto per alunni con Bisogni Educativi Speciali (su appuntamento).
Lunedì 8:30/10:30 Mercoledì 14:30/16:00
L'integrazione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali costituisce un punto di forza del nostro sistema educativo. Il nostro Istituto vuole una comunità accogliente nella quale tutti gli alunni, a prescindere dalle loro diversità funzionali, possano realizzare esperienze di crescita sia individuale che sociale; a tal proposito, gli insegnanti del nostro Istituto mettono in atto interventi educativo-didattici centrati sulla valorizzazione dei personali stili d’apprendimento
